Conteúdo Programático:

Área de Domínio Conexo (módulos comuns):
Emergências Médicas (EAD);
Metodologia da Pesquisa Científica (EAD);
Terapêutica Medicamentosa (EAD);
Ética e Legislação Odontológica (EAD).

Área de Concentração (Odontopediatria):
Competência 1- Compreender a odontopediatria e seus princípios de atendimento
Objetivos Educacionais  1
– Conhecer e aplicar conhecimentos da Odontopediatria baseada em evidências
A) Microbiologia
B) Desenvolvimento das dentições e ortodontia preventiva
C) Alterações de desenvolvimento
D) Psicologia e manejo
E) Prevenção e educação do paciente
F) Técnicas radiográficas
G) Traumatismo dentário
H) Terapêutica medicamentosa em bebês, crianças e gestantes
I) Patologia bucal
J) Cirurgia bucal
K) Laserterapia
L) Hábitos parafuncionais
M) Técnicas anestésicas
N) Reabilitação bucal
O) Pacientes especiais
P) Responsabilidade profissional
Q) Odontohebiatria
R) Doença periodontal (incluindo a ocorrência em gestantes e sua relação com complicações obstétricas) S) Outros assuntos atuais e que estejam em evidência no momento  2 – Conhecer e aplicar os princípios de atendimento em Odontopediatria
A) Atendimento odontológico na infância
B) Plano de tratamento odontopediátrico Competência
2- Diagnosticar a cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar as formas de tratamento  Objetivos Educacionais
1 – Compreender a doença e as estruturas dentárias afetadas pela doença (Cariologia Aplicada à Odontopediatria)
C) Evolução do entendimento sobre a cárie
D) Epidemiologia da doença
E) Fatores etiológicos
F) Saliva: composição e funções da saliva, testes salivares (fluxo salivar, pH e capacidade tampão)
G) Composição e propriedades físic o-químicas do esmalte e dentina
H) Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie
I) Características bioquímicas e microbiológicas da cárie
2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da cárie
A) Lesão de cárie ativa e inativa nas diferentes superfícies dentais
B) Métodos de diagnóstico (clínico, radiográfico), diagnóstico diferencial
3 – Realizar tratamentos não invasivos e minimamente invasivos de lesões de cárie
A) Determinação de risco e atividade de cárie
B) Adequação da cavidade bucal e tratamento nã o-invasivos
C) A utilização do flúor em diversas apresentações e suas evidências científicas
D) Selamento de lesões de cárie
E) Tratamento restaurador atraumático Competência
3- Aplicar os princípios da mínima intervenção na remoção do tecido cariado, de restaurações e determinação do tratamento endodôntico de dentes decíduos
Objetivos Educacionais
1 – Compreender a lesão de cárie, sua progressão e manejo restaurador
A) Camadas de acometimento da lesão cariosa
B) Formas de intervenção da lesão cariosa
C) Métodos para remoção do tecido cariado com agentes químicos e mecânicos
D) Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão
2 – Compreender o complexo dentin a-polpa e o tratamento endodôntico de dentes decíduos
A) Aspectos biológicos do complexo dentin a-polpa
B) Tratamento endodôntico conservador e radical dos dentes decíduos e suas evidências científicas Competência
4- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais dentários de uso direto e indireto
A) Nomenclatura dos materiais dentários
B) Propriedades físicas
C) Propriedades químicas
D) Propriedades mecânicas
C) Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários
2 – Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos
A) Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
B) Materiais de prevenção, selante, restauradores e de moldagem
C) Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários Laserterapia aplicada a odontologia.